Proposta de currículum intergeneracional per a la infància i l'adolescència

Currículum quotidià

Marc per a l'aprenentatge i el desenvolupament en la vida compartida

Una proposta per identificar, afavorir i comprendre els aprenentatges que es produeixen -o es poden produir- quan infants i adolescents participen de manera real en la vida quotidiana al costat d'altres persones.

Versió 0.5

Activitat compartida amb finalitat real El punt de trobada dels sis components

01 / 06

Competències quotidianes transversals

Capacitats que travessen múltiples àmbits de la vida i permeten observar, participar, cuidar, decidir, comunicar-se i aprendre de l'experiència.

Selecciona un component per veure com contribueix a l'activitat compartida.

No és un currículum escolar alternatiu. No pretén traslladar la lògica escolar a la llar, convertir cada activitat quotidiana en una lliçó ni avaluar les famílies.

01

Marc

Entendre el marc

→
02

Àmbits

Explorar els 15 àmbits

→
03

Comparació

Comparar amb el currículum escolar

→

Documents

Documents canònics

Descarrega els dos documents complets que constitueixen la font canònica del contingut publicat a la web.

Aportacions

Participar en la construcció

Les aportacions requereixen registre i es publiquen després d'una moderació prèvia. Un cop aprovades, apareixen en les dues versions sense traducció.

Aportacions aprovades